http://elem.rpgff.ru/ ЧШСМиВ &quot;Элем&quot; ru-ru Sun, 02 May 2021 09:43:43 +0300 MyBB/mybb.ru http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=192#p192 <p>2</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 02 May 2021 09:43:43 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=192#p192 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=191#p191 <p>3</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 02 May 2021 09:43:09 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=191#p191 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=190#p190 <p>2</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 02 May 2021 09:42:26 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=190#p190 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=189#p189 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 02 May 2021 09:33:38 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=189#p189 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=188#p188 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 02 May 2021 09:30:12 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=188#p188 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=187#p187 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 02 May 2021 09:29:08 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=187#p187 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=186#p186 <div class="quote-box spoiler-box media-box"><div onclick="toggleSpoiler(this);">Осмотреться</div><blockquote></blockquote><script type="text/html"><p><img class="postimg" loading="lazy" src="http://forumstatic.ru/files/001b/0a/7b/21526.jpg" alt="http://forumstatic.ru/files/001b/0a/7b/21526.jpg" /></p></script></div> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sat, 01 May 2021 16:07:50 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=186#p186 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=185#p185 <table style="table-layout:fixed;width:100%"><tr><td><p>Мужские прототипы</p></td><td><p>Женские прототипы</p></td></tr><tr><td><p>Кристофер Хивью<br />Майкл Фассбендер</p></td><td><p>Джессика Честейн</p></td></tr></table> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sat, 01 May 2021 09:08:07 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=185#p185 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=183#p183 <p><span style="font-family: Arial Black"><span style="font-size: 16px"><span style="display: block; text-align: center">10.5. Оборотни</span></span></span></p><hr /> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Thu, 29 Apr 2021 20:39:07 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=183#p183 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=129#p129 <p>Мелисса Мэй Лекция &#8470;1</p> <p>*Мелисса стояла у окна, в ожидании начала лекции. Услышав торопливые шаги, профессор обернулась, и увидела первых студентов, которые уже пришли. Поздоровавшись с ними Мелисса отошла от окна, и подошла к столу, где стояло нечто, накрытое плотной накидкой. Одна студентка спросила, что это, и профессор загадочно улыбаясь, ответила, что все в свое время.<br />Прозвенел колокол, и студенты поспешно заполнили класс, на ходу здороваясь. Когда все расселись по местам, Мелисса обратилась ко всем присутствующим*<br />Здравствуйте, третьекурсники!&#160; Сегодня наш первый урок на третьем курсе, и я начну с того, что коротко поясню вам, что нас ждет далее на занятиях. Так вот, у нас теперь будут практические занятия, на которых вы сможете ознакомиться,&#160; с некоторыми видами мистических животных, сразу скажу, что требований к вашим домашним прибавится, впрочем, я надеюсь, это вас не затруднит.<br />*с этими словами профессор подошла к тому, что стояло на столе под накидкой*<br />Итак, студенты, прошу вас познакомится с нашими сегодняшними «гостями».<br />*профессор сдернула накидку, и все смогли увидеть небольшую клетку, а в ней несколько бело-кремовых комочков*<br />Это, как многие возможно знают, Клубкопух. Возможно у многих они есть дома, поскольку эти существа совершенно безобидны, и очень быстро привязываются к хозяину.<br />*затем Мелисса открыла клетку, и взяла один комочек в руки, поглаживая его. Начав прохаживаться меж&#160; столов, она не прекращала гладить Клубкопуха, и тот начал издавать низкое урчание*<br />Клубкопухи живут по всему миру, для них нет никакой разницы в среде обитания. Этих малюток очень любят маленькие детки, за их добрый нрав. Клубкопухов можно тискать, гладить, играть с ними, они совершенно не агрессивны.<br />Питаются эти существа всякого рода мелким мусором, а еще очень любят по ночам чистить нос своего хозяина, и за это их своеобразное свойство Клубкопухов держат в семьях, где есть малыши.<br />Министерство Магии причислило их к классу ХХ , поскольку ничего опасного этот вид не представляет.<br />Особых трудностей в уходе и содежании этих сущест нет, и потому они считаются, чуть ли не самыми распрастраненными волшебными домашними животными.<br />*затем профессор вернулась к столу, и, посадив пушистика обратно в клетку произнесла*<br />Если кто желает, то можете после урока подойти, и взять себе одного Клубкопуха. А теперь перейдем к следующему животному, которого рассмотрим на этой лекции, это Порлок.<br />Смыслом существования этих существ является охрана лошадей. Обитают они в конюшнях, и прячутся в соломе, очень пугливы, недоверчивы, потому увидеть их крайне сложно. Так как при виде человека порлоки прячутся.<br />Внешний вид у них, конечно, не сильно привлекателен. Они покрыты густой шерстью, на голове имеет густую копну волос и длинный нос. Передвигаются порлоки на двух ногах, которые оканчиваются раздвоенными копытами, руки маленькие с четырьмя короткими и толстыми пальцами.<br />Взрослые особи достигают 60 см роста, и питаются разными травами, обычно теми же что и лошади.<br />Места их наибольшего распространения, это Дорсет в Англии, и Южная Ирландия.<br />К сожалению показать вам их пока не могу, так как я уже сказала, что увидеть их очень сложно, из-за их скромности и нелюдимости.<br />*Глубоко вздохнув, после длинной речи, профессор продолжила*<br />Думаю что для первой лекции достаточно, потому запишите домашнее задание. Напоминаю, что выполнять нужно ВСЕ задания, включая сочинения. По моему предмету они обязательны.<br />*Затем профессор указала на доску палочкой, и все ученики смогли увидеть задание*</p> <p>Домашнее задание:<br />ответы на вопросы.<br />1. как используют в быту клубкопухов?<br />2. чем занимаются порлоки?</p> <p>Практика.<br />Опишите, как выглядит клубкопух, как он себя ведет.</p> <p>*После того как студенты записали задание, Мелисса сказала*<br />На этом наш урок окончен, все могут быть свободны. До встречи!<br />*Студенты неспеша стали подходить к столу, кто для того, что б взять себе одного клубкопуха, кто просто посмотреть. Ну а остальные просто с вопросами. Затем прозвенел колокол, извещая об окончании урока*<br /><br /> </p> <p>Лекция &#8470;2.<br /> *Мелисса быстрым шагом шла по коридору, потому как школьный колокол уже прозвенел, а она задержалась. Возле дверей класса она приостановилась, и услышала что ученики, на удивление, не шумят.*Да, это уже не новички, а серйозные люди! *Подумала профессор и открыла дверь. В классе студенты о чем то оживленно переговаривались, но, увидев преподавателя, быстренько заняли свои места. Профессор Мэй прошла к своему столу, сопроваждаемая удивленными взглядами студентов. Улыбнувшись уголком губ, Мелисса начала урок*<br />Добрый день, уважаемые ученики!*кивнула она всем* Думаю что вы все недоумеваете. Почему это профессор явилась на лекцию пожже обычного, да еще и не одна. * с этими словами профессор погладила кота, которого держала на руках. Серо-голубой «британец» лениво посмотрел на хозяйку, и попытался освободиться из «объятий». Мелисса посадила кота на стол, где тот горделиво уселся, и продолжила*<br /> Присудствие моего кота на лекции символично, хотя изначально я этого не планировала * «если б не запоздалый посыльный!» подумала про себя девушка* но поскольку наша тема сегодня касается и его, то думаю что его присудствие никого не смутит.<br />Итак, сегодняшний урок посвящен Низлам, или как еще говорят книзлам, лазилям. И их сородичам &#8211; котам. *Мелисса села на кресло у стола, и кот медленно сошел со стола ей на руки, и лениво улегся, закрыв свои желтые глаза. Поглаживая спину своего любимца, профессор вела занятие дальше.* Родиной низлов считается Британия, хотя я с этим и не согласна. Поскольку существует немало доказательств того, что они происходят из разных уголков мира, и имеют разнообразную форму и окраску, хотя все похожи на кошек. Или верней сказать кошки на них.<br />Британские низлы, это существа с пятнистой шерстью, коротким пушистым хвостом, и чуть больше обычных котов. Египетская порода&#160; разительно отличается от британской &#8211; тут низлы имеют очень короткую шерсть,&#160; огромные глаза и немного великоватые уши. По окраске «египтяне» обично бывают от кремово-коричневого до серого, без пятен и полос. Есть еще русские ипороды, но они не многим отличаются от британских, потому я остановлюсь только на первых двух &#8211; британских и египетских.*встав с места, и положив кота на кресло, профессор стала прохаживатся между столов, продолжая* все низлы отличаются тем, что они имеют необычайные способности к выявлению негатывной энергии, будь то энергия мага или другого существа. Эти животные очень своенравны и независимы, но если низл проникнется симпатией к магу &#8211; то лучшего домашнего друга вам не найти! Они чрезвычайно преданны и всегда приходят на выручку хозяину в трудной ситуации. *переведя дыхание, профессор посмотрела на своего спящего кота, и вела&#160; свою речь дальше* все низлы могут скрещиватся с обычными кошками, потому в данное время очень много полу-низлов, которые могут как унаследовать черты отца/матери низла, так могут быть и обычными котами. Для того что б завести дома низла нужно разрешение Министерства магии, а вот уже что касается полу-низлов, то это никчему. Разрешение нужно по той причине, что внешне эти существа весьма примечатильны, и могут привлечь ненужное внимание со стороны магглов.&#160; *подойдя к окну, профессор посмотрела на яркую зелень на деревьях* . Мой кот был рожден от низла и полу-низла, но у него очень мало задатков низла, он скорее обычный кот * профессор вновь посмотрела на кота*, у многих из вас дома, да и тут в школе есть коты &#8211; низлы или полу-низлы. Потому думаю излишне распространятся об их способностях &#8211; вы их и так знаете. А тем, кого всеж эта темя сильно интересует, советую почитать свежий номер «Пророка»,&#160; &#160;там есть отличная статья на эту тему * профессор посмотрела на одну из студенток со значком Гриффиндора на мантии*. Уверена что узнаете немало интересного.<br />Теперь же прошу записать вас домашнее задание. *Мелисса махнула палочкой на доску, на которой незамедлительно появилось задание*</p> <p>Домашнее задание<br />Ответы на вопросы:<br />1) сколько пород низлов вы знаете?<br />2) Опишите одну из пород.</p> <p>Практика:<br />Напишите, как может выручить особое чутье низла в жизни.</p> <p>*Подойдя к столу Мелисса забрала своего кота, и сказала студентам*<br />На этом занятие окончено, если кому что неясно, пожалуйста &#8211; спрашивайте. *Колокол извеслил об окончании урока, и студенты, собрав пергаменты, заторопились на выход. Мелисса направилась к себе в комнаты, устраивать своего новоприбывшего любимца.* Эх, надо тебя поскорей отправить домой*тихо сказала она коту, поглаживая его большую серую голову. Он посмотрел в ответ на хозяйку, как бы соглашаясь. Улыбаясь, и что то шепча коту Мелисса шла по коридору*</p> <p>Лекция &#8470;3.<br />*Жарким летним днем было совершенно невыносимо сидеть в душном классе, потому профессор Мэй решила провести последнюю лекцию курса на свежем воздухе, в лесу.<br />Собрав учеников, Мелисса пришла с ними на небольшую поляну, на опушке леса, где ученики разместились кто на траве, кто на камнях или поваленном дереве. Когда все устроились, поудобней, профессор начала урок, присев на гладкий камень.*<br />Итак, студенты вот и прило время нашей последней лекции на третьем курсе. И, поскольку сегодняшний урок проходит в лесу, то и тема у нас «лесная». Сегодня мы ознакомимся с таким существом как<br />ЛЕШИЙ<br />Эти существа являются хранителями деревьев и лесов. Среда их обитания очень обширна. Можно сказать что лешие живут там, где есть леса и деревья, а поскольку это практически весь земной шар, то и лешие живут почти везде, естественно отличаясь лиш внешним видом. Так как они живут в деревьях, то должны и выглядеть, как место их обитания &#8211; для маскировки.<br />В класическом представлении леший невысокого роста, с темным телом, похожим на кору, с двумя ручками-веточками, и темными глазами.<br />Все лешие не агрессивны, если им ничего не грозит. В случае же опасности способны на проявление злости, и будут защищать себя и свое жилище (тоесть дерево) всеми возможными способами. Задобрить рассерженного лешего можно приподнеся ему в дар кусочек дерева. Питаются эти существа различными насекомыми.<br />Крайнее неудовольствие леших&#160; вызывает тот факт, что волшебники берут древесину из «их» деревьев для изготовления волшебных палочек.<br />*Мелисса встала из камня, и подойдя к старому дереву, прислонилась к нему плечем*<br />Даже у этого дерева, возле которого стою я есть свой хранитель &#8211; леший. Но его мы не сможем увидеть *добавила профессор заметив что студенты стали пристально рассматривать деревья* потому как все лешие мастера маскировки, и очень миниатюрных размеров. Потому прежде чем причинить вред какому-либо из лесных деревьев крепко подумайте, чем это может обернутся *при этом Мелисса улыбнулась*. Стоит ли это вашего здоровья.<br />*Вдохнув побольше чистого лесного воздуха профессор продолжила*<br />Теперь рассмотрим еще одно существо, живущее возле деревьев, но уже садовых, а не лесных. Это<br />ГНОМ<br />Если лешие, это скорее полезные существа, то гномы напротив &#8211; вредители. Они живут в садах и парках, и повреждают корни деревьев. Гномы имеют довольно примечательную внешность: редко достигают в высоту 50 см, и при этом у них не пропорционально большая голова, и толстые узловатые ноги. Что б избавится от гнома, его надо раскрутить так, что б у него закружилась голова, а затем выбросить далеко за пределы сада.&#160; Когда то для избавления от гномов волшебники использовали РАЗДРАЖАРОВ. Но в данное время этот способ считается не гуманным, и жестокиим.<br />*Мелисса отошла от дерева, и стала прохаживатся по поляне, сорвав длинную травинку, и играя ней*<br />Итак, кто ж такие РАЗДРАЖАРЫ? Это существа чем то похожие на хорьков, но большего размера. Живут они в земле, и питаются подземными жителями. Особенно любят гномов, но в их рацион входят и мыши и кроты. Особенностью эьтих существ является способность говорить, но их уровень развития не позволяет с ними пообщатся. Интелекта рздражаров хватает только на грубые реплики, которые он непрерывно повторяет.<br />Рассмотренные нами сегодня существа относятся Министерством Магии к таким классам: гномы и лешие &#8211; ХХ, раздражары &#8211; ХХХ.<br />*Увидев, что студенты подустали, профессор сказала*<br />Ну вот, собственно, и все, что я собиралась вам рассказать. Все могут быть свободны, только не спешите! И запишите домашнее задание!<br />*жестом остановила Мелисса учеников, которые уже собирались идти*</p> <p>Домашнее задание:<br />1) как успокоить сердитого лешего?<br />2) Где обитают гномы?<br />3) Для чего использовали раздражаров?</p> <p>Домашней работы не много, потому прошу вас сделать ее побыстрее, и начать готовится к экзаменам. Теперь все свободны. *ученики стали прощатся с профессором, некоторые пошли в школу, Мелисса же с ученицей со своего факультета направилась к озеру оживленно разговаривая*</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Tue, 20 Apr 2021 08:27:42 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=129#p129 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=100#p100 <p>...</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Mon, 19 Apr 2021 15:56:22 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=100#p100 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=98#p98 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 16:33:28 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=98#p98 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=97#p97 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 16:33:14 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=97#p97 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=96#p96 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 16:32:43 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=96#p96 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=95#p95 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 16:32:25 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=95#p95 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=94#p94 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 16:29:20 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=94#p94 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=93#p93 <p>11</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 16:26:43 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=93#p93 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=92#p92 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 12:47:57 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=92#p92 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=91#p91 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 10:19:54 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=91#p91 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=90#p90 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 10:19:28 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=90#p90 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=89#p89 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 10:18:55 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=89#p89 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=88#p88 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Sun, 04 Apr 2021 10:18:29 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=88#p88 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=87#p87 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Fri, 02 Apr 2021 19:48:55 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=87#p87 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=86#p86 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Fri, 02 Apr 2021 19:48:18 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=86#p86 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=85#p85 <p>1</p> mybb@mybb.ru (Рихарт Шефер) Fri, 02 Apr 2021 19:47:40 +0300 http://elem.rpgff.ru/viewtopic.php?pid=85#p85